PROPUESTA ANDRAGÒGICA CON MEDIACIÒN PEDAGÒGICA

PROPUESTA ANDRAGÒGICA CON MEDIACIÒN PEDAGÒGICA:

CARACTERÌSTICAS DE LA PROPUESTA ANDRAGÒGICA:

INSTITUCIÒN EDUCATIVA: Universidad de San Carlos de Guatemala.

UNIDAD ACADÈMICA: Facultad de Odontología.

CURSO UNIVERSITARIO: Prótesis Total

DOCENTE UNIVERSITARIA: Dra. Lìdice Marianela Hernández Palma.

PUNTO ACADÈMICO: Características fisiológicas,  emocionales y psicológicas de los pacientes de la tercera edad.

DIRIGIDO A: Estudiantes de cuarto año de la carrera de Cirujano Dentista

OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL:

 Realizar una propuesta andragògica para el aprendizaje de las características fisiológicas, emocionales y psicológicas  de los pacientes de la tercera edad, que cumpla con los criterios propuestos por la  teoría de la mediación pedagógica, los cuales son: Intencionalidad y reciprocidad, trascendencia y significado.

OBJETIVOS ESPECÌFICOS:

Que el estudiante conozca las características fisiológicas, emocionales y psicológicas de los pacientes de la tercera edad, para su mejor atención odontológica.

Que los estudiantes utilicen el aprendizaje en su práctica profesional y tomen en cuenta aspectos de la personalidad de los adultos mayores que inciden en su atención en salud oral.

Que los estudiantes obtengan un aprendizaje significativo que les proporciones las directrices para la atención odontológica de los adultos mayores éticamente y con responsabilidad.

INTRODUCCIÒN:

Una gran parte de los pacientes edéntulos que buscan una rehabilitación oral con prótesis totales, son personas de la tercera edad.  Por lo tanto, los futuros Odontólogos,  en el aprendizaje de la rehabilitación oral de los pacientes edéntulos, deben conocer las características fisiológicas, emocionales y psicológicas que afectan en alguna forma el tratamiento bucal.

Los pacientes geriátricos son pacientes, que requieren de una atención especial, son personas que han sufrido los cambios fisiológicos y psicológicos normales que se producen en el cuerpo humano con el paso de los años. Comprender su situación emocional afectada por su estado físico es importante para poder atenderlos adecuadamente y proporcionales  una tratamiento  exitoso, buscando en todo momento ayudar a una mejor calidad de vida por medio de una  salud bucal óptima.

En la siguiente propuesta andragògica se pretender estimular a los estudiantes a conocer a las personas de la tercera edad,  sus emociones, sus sentimientos, sus expectativas de vida, y así poder comprender mejor su estatus de vida. Es una propuesta de enseñanza que pretende dejar un aprendizaje que trascienda en la práctica profesional de los futuros profesionales de la salud, por medio de la interacción de las personas de edad avanzada y los  jóvenes aprendices.

PROPUESTA EDUCATIVA:

Conferencia animada: El docente mediador presentará una conferencia sobre  los cambios físicos, fisiológicos y psicológicos que afectan a las personas de la tercera edad. (Intencionalidad, presentar un estímulo de aprendizaje)

 Reporte de investigación: Los estudiantes realizarán una investigación  sobre  envejecimiento del cuerpo humano por sistemas, y envejecimiento de la cavidad oral. El reporte de investigación se realizara en el formato de un ensayo. (Reciprocidad)

Puesta en común: sobre los cambios físicos y fisiológicos en las personas de la tercera edad y la forma en que afectan  en  su estado emocional,  relacionándolo con los cuidados, precauciones y aspectos que se deben tomar en cuenta en su atención odontológica. En esta actividad el docente actuará como moderador. (Trascendencia)

Visita a un asilo de ancianos: esta actividad  permitirá a los estudiantes interactuar personalmente con las personas de la tercera edad. Se pedirá a los estudiantes  que se organicen en grupos de 10 personas y cada grupo deberá organizar una visita a un asilo de ancianos, programar una reunión recreativa que incluya actividades que les permita conocer de cerca a los ancianitos, como juegos de mesa, piñatas, bingos , etc. y una refacción. Esto con el fin de que los estudiantes se sensibilicen con los adultos mayores, para que en su práctica como Odontólogos, se preocupen por brindarles una atención adecuada, tomen sus precauciones,  y proporciones todos los cuidados que la atención del  adulto mayor requiere. (Significado)